Ontwikkelingspsychologie (-taken) van oudere kinderen (PSBK)

169,00

Hoeveel weet jij van ontwikkelingspsychologie en de ontwikkelingstaken die we als kind doorlopen? In deze tweede workshops leer je over de ontwikkelingstaken van het oudere kind. Wat doen ze, wat valt op en welke problematiek kan ermee te maken hebben?

Een stevige basis in de de ontwikkelingspsychologie helpt je in je werk. Dat staat vast. Dus na je opleiding is het fijn om te blijven updaten en opfrissen over ontwikkelingspsychologie.

Deze bijscholing neemt je mee in een verdieping op de ontwikkelingspsychologie, namelijk in de ontwikkelingstaken. Met daarbij de praktische herkenning, werkwijze en aanpak van de ontwikkelingsfasen bij zowel kinderen als volwassenen. Het is een vervolg op de workshop over de jongste kinderen en kan ook apart gevolgd worden.

Workshop 2: Ontwikkelingspsychologie (-taken) van oudere kinderen

Deze dag gaat over de ontwikkelingsfases van kinderen van 6 jaar tot en met het einde van de pubertijd. De focus ligt op de ontwikkelingstaken die iedere fase kenmerken. Bovendien wordt daarbij de jeugdontwikkeling vanuit verschillende invalshoeken in de psychologie belicht. Ook de positie (rechten en zeggenschap) van kinderen in diverse leeftijdsfasen in hulpverlening wordt belicht.

Het leuke van deze ontwikkelingsfases is dat we zelf vaak nog herinneringen hebben aan deze periodes. Daardoor kunnen we op deze dag door middel van diverse korte oefeningen eenvoudig contact maken met de elementen die van belang zijn in deze fases. Tastbaar, praktisch en inzichtelijk.

Voor wie is deze workshop?

Geïnteresseerden, ouders, professionals, therapeuten, hulpverleners en anderen, (aspirant-)therapeuten die verdieping zoeken in de ontwikkelingspsychologie.

<strong>Vereiste vooropleiding</strong>: Enige kennis van ontwikkelingspsychologie kan van pas komen, maar is niet vereist.

<strong>Certificering</strong>: Na afronding met goed gevolg van een dag wordt er een certificaat uitgereikt.

Onderwerpen workshopdag (2)

  • Ontwikkelingstaken tussen 6 en ouder:
    • Basisschoolleeftijd (6-12 jaar).
    • Puberfase (12 jaar e.o.).
  • Positie van kinderen in hulpverlening in de diverse fasen (rechten tot meebepalen aangeboden hulp).

Leerdoelen ontwikkelingspsychologie

  • Opfrissen van de kennis over de ontwikkelingsfasen en ontwikkelingspsychologie van kinderen;
  • Herkennen en signaleren van de diverse fasen, hun kenmerken en ontwikkelingstaken bij kind;
  • Herkennen en signaleren van de diverse fasen, hun kenmerken en ontwikkelingstaken bij volwassen cliënt;
  • Theoretische kennis opdoen van de ontwikkelingsfasen vanuit verschillende invalshoeken van de psychologie;
  • Kennis over de rechten en positie van kinderen bij hulpverlening;
  • Praktische herkenning van ontwikkelingsfasen gerelateerde problemen bij volwassen cliënten;
  • Aanpak van ontwikkeling gerelateerde problemen bij cliënten;
  • Toepassing en afweging van theoretische kader ontwikkelingspsychologie in praktische situaties;

Beoordelingen

Er zijn nog geen beoordelingen.

Enkel ingelogde klanten die dit product gekocht hebben, kunnen een beoordeling schrijven.